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思政工作理論與實踐探索
本書共分為六章,整體內(nèi)容布局呈現(xiàn)出循序漸進、層層深入的邏輯關(guān)系。開篇通過概述黨校思政教育,明確其內(nèi)涵、特征與平臺構(gòu)建等基礎(chǔ)內(nèi)容,為后續(xù)論述筑牢根基;繼而從育人體系、課程思政工作、團隊建設(shè)等不同維度深入探討黨校思政教育的具體實踐領(lǐng)域;隨后探索思政工作實現(xiàn)路徑,包括理念堅持、創(chuàng)新模式及協(xié)同育人機制等;最后聚焦創(chuàng)新發(fā)展,為黨校思政教育的持續(xù)進步指明方向。各章節(jié)之間過渡自然,邏輯連貫,符合學(xué)術(shù)研究與實踐探索類書籍的一般架構(gòu)規(guī)律。
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