本書針對當前高校生態(tài)文明教育中存在的重理論輕實踐、藝術(shù)載體開發(fā)不足等問題，以植物藝術(shù)為切入點，探索將自然美學與生態(tài)教育有機融合的創(chuàng)新路徑，旨在為新時代生態(tài)文明教育提供具有實踐價值的解決方案。