學(xué)前教育是兒童成長(zhǎng)道路上的第一步，是構(gòu)建未來(lái)的基石。在這個(gè)全球化的時(shí)代，深入了解各國(guó)學(xué)前教育的差異和相通之處對(duì)于教育從業(yè)者、家長(zhǎng)以及關(guān)心兒童成長(zhǎng)的各界人士都至關(guān)重要。以上海市幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)為依托，本書匯集了來(lái)自美國(guó)、芬蘭、日本、英國(guó)等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)前教育專家學(xué)者，深入挖掘并分享了各國(guó)和地區(qū)早期教育的獨(dú)特之處，探討了在學(xué)前領(lǐng)域不同文化、教育體系和教學(xué)方法的異同。本書提供了一個(gè)深入了解全球?qū)W前教育的機(jī)會(huì)，促使我們重新審視和思考早期教育在塑造兒童未來(lái)的角色，為我們共同關(guān)心的下一代的成長(zhǎng)提供更為豐富的視角和啟示。