本書集合了27篇老年學校課程思政教學案例，依據(jù)選題和內容，分為三類：人文素養(yǎng)類、生活科技類、藝術修養(yǎng)類。這些精選的教學案例，來自上海市老年學校素質教育指導中心舉行的“上海市老年學校課程思政教學案例征集活動”，全市各級各類老年學校積極組織教師參與。各位教師結合課程教學內容，深入挖掘思政元素，按照“要解決的問題—做了什么—怎樣做的（方法和過程）—做得怎樣（效果）—反思”的邏輯展開撰寫，教學案例的內容結構包括背景與主題、過程與措施、效果與反思等部分。經廣泛征集和專家評審，指導中心從全市提交的93篇中遴選27篇質優(yōu)之作，匯集成案例集。