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幼兒行為觀察與引導(dǎo)
教材以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),教材在編寫的過程中,理論聯(lián)系實際,突出實用性、操作性的要求。教材共編寫五個項目:項目一介紹幼兒行為觀察的相關(guān)理論,項目二論述觀察與記錄的方法,項目三闡述了幼兒生活活動的觀察與分析,項目四闡述了幼兒園教學(xué)活動中的觀察與指導(dǎo),項目五呈現(xiàn)了幼兒園游戲活動中的觀察與指導(dǎo)。教材適用于幼兒園園長和教師、幼教機構(gòu)工作者開展實際的教學(xué)與教育研究,也可供學(xué)前教育、幼兒保育等專業(yè)學(xué)生作為教學(xué)用書或參考使用。
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