本書圍繞美育視域下高校聲樂(lè)教學(xué)創(chuàng)新展開(kāi)全面論述，從美育視域下高校聲樂(lè)教學(xué)創(chuàng)新的研究背景、美育視域下高校聲樂(lè)教學(xué)創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)、美育視域下高校聲樂(lè)教學(xué)的方法內(nèi)容、美育視域下高校聲樂(lè)教學(xué)的理念創(chuàng)新、美育視域下高校聲樂(lè)教學(xué)的模式創(chuàng)新、美育視域下高校聲樂(lè)教學(xué)的案例分析、美育視域下高校聲樂(lè)教學(xué)的未來(lái)發(fā)展策略等方面進(jìn)行研究。全書以美育為背景，以相關(guān)理論為支撐，在對(duì)案例進(jìn)行全面深刻的分析之后，提出相應(yīng)的創(chuàng)新內(nèi)容，對(duì)相關(guān)學(xué)者以及教育研究者有借鑒意義。