本書梳理了生命教育的發(fā)展脈絡(luò)，剖析心理學(xué)七大主流流派在生命教育體系中的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐路徑。全書以藝術(shù)為媒介，構(gòu)建出全納生命的理論體系，解析了生命教育在關(guān)系構(gòu)建、情緒調(diào)節(jié)、壓力緩解、自我認(rèn)知、哀傷處理等關(guān)鍵領(lǐng)域的重要作用；聚焦于繪畫、音樂(lè)、舞動(dòng)、電影等核心藝術(shù)形式，探討其獨(dú)特的療愈機(jī)制，并結(jié)合實(shí)際案例，提供了切實(shí)可行的方法指導(dǎo)。