本選題聚焦老年糖尿病患者綜合管理，具備多維度特色。在學科融合層面，創(chuàng)新性地將醫(yī)學、心理學、護理學等多學科知識交叉運用，打破單一學科局限。高度關注患者心理健康，深刻認識到心理因素對病情控制的關鍵影響，一改傳統(tǒng)僅注重生理指標的模式。實施個性化干預，依據(jù)每位患者的生活習慣、心理狀態(tài)、病情特點定制專屬方案，提升干預精準度。研究成果具備極高臨床應用價值，能直接轉化為臨床實踐策略，為醫(yī)護人員提供實操性強的管理指南，全方位改善老年糖尿病患者生活質量，助力健康老齡化。