本書主要圍繞三大部分進行編撰。第一部分注重學理層面的闡釋。對于青少年性健康社會工作的概念、價值、理論基礎等內容進行詳細的解讀。第二部分注重方法層面的介紹。無論是與社會工作傳統(tǒng)的三大方法的融合，還是同伴教育模式等創(chuàng)新性方法，都有清晰的闡述。第三部分注重實務層面的細化。將不同的青少年群體所面臨的性健康議題，從關系、溝通與決定、社會性別、生長發(fā)育和性表達五個主題出發(fā)，進行詳解的分析。本書將青少年社會工作與健康社會工作融合，將“青少年性健康社會工作”作為青少年社會工作中細分的實踐領域，在社會工作學術界具有一定的原創(chuàng)性，將性健康教育做更廣義層面的解讀，并超越原有“教育”的立場，嘗試從社會工作視角推動性健康知識的普及、相關問題的解決以及理念的內化。