本教學(xué)用書按照章節(jié)編排，每章均按照“情境引入——問題討論——相關(guān)知識——思考題——資料鏈接”的體例撰寫。首先通過“情境引入”使學(xué)生接觸到鮮活的法務(wù)會計場景，有利于激發(fā)學(xué)生對法務(wù)會計問題的思考和討論；然后通過深入淺出地全面闡述法務(wù)會計知識使學(xué)生對該領(lǐng)域全貌和基礎(chǔ)性知識有較好的掌握，從而建立起法務(wù)會計的知識系統(tǒng)；最后通過思考題和案例資料鏈接，使學(xué)生進(jìn)一步拓展思維空間和加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。