本書基于工作過(guò)程的高職教材編寫理念，在知識(shí)與結(jié)構(gòu)上有所創(chuàng)新，不僅符合高職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，而且緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，真正體現(xiàn)學(xué)以致用。按照IWS國(guó)際焊接技師培養(yǎng)的要求，選擇典型的焊接構(gòu)件為載體進(jìn)行學(xué)習(xí)情境描述，按照工作過(guò)程的六步法安排教材內(nèi)容，真正做到“教中學(xué)，學(xué)中做”互動(dòng)融合，促進(jìn)提高。全書以儲(chǔ)罐的生產(chǎn)過(guò)程為載體，以焊接生產(chǎn)技術(shù)人員的工作崗位遷移為主線，共設(shè)4個(gè)學(xué)習(xí)情境，包括了企業(yè)焊接生產(chǎn)活動(dòng)中“焊接生產(chǎn)過(guò)程中的制圖與識(shí)圖，焊接生產(chǎn)過(guò)程中的材料準(zhǔn)備與成形、焊接生產(chǎn)的安全技術(shù)應(yīng)用、焊接生產(chǎn)中常用焊接方法及工藝的選擇”四大工作內(nèi)容。