幼兒教師對(duì)幼兒的日常評(píng)價(jià)時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行。一句“你真棒！”，一個(gè)微笑的眼神都傳遞著教師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)，深深地影響著幼兒的發(fā)展。這些大量即時(shí)、主觀、模糊、隨時(shí)隨處發(fā)生的評(píng)價(jià)，通過(guò)言語(yǔ)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、表情和肢體語(yǔ)言傳達(dá)教師對(duì)兒童的判斷與期待，不僅是幼兒自我概念形成和個(gè)性發(fā)展的重要影響因素，也不同程度地影響著幼兒的認(rèn)知、情緒和情感發(fā)展。