本書稿具體從理念與設(shè)計(jì)、實(shí)踐與實(shí)錄兩方面著手闡述，在研究并呈現(xiàn)如何使用數(shù)學(xué)繪本教學(xué)的基礎(chǔ)上，提供了很多課例供一線老師學(xué)習(xí)借鑒，讓讀者既擁有可以直接借鑒的課堂設(shè)計(jì)，又能逐步修煉出自己開發(fā)繪本課程的能力。