本書編寫遵循課程建設的標準和要求，注重教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學性和前沿性。通過引入上合組織國家公司治理的最新理論和實踐成果，提升課程的質(zhì)量和水平。同時，教材的應用也將促進教師教學水平的提高，為課程建設提供師資保障。教材的編寫結(jié)合在線開放課程和專創(chuàng)融合課程的建設需求，拓展課程資源，通過二維碼等形式開展數(shù)智化。