本書通過對70來年預(yù)科數(shù)學(xué)教學(xué)研究與實踐取得的經(jīng)驗與成效進行全面總結(jié)，從教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價等方面梳理了高校民族預(yù)科數(shù)學(xué)教學(xué)體系架構(gòu)。通過教學(xué)體系建設(shè)實踐，梳理了西南民族大學(xué)預(yù)科數(shù)學(xué)教學(xué)取得的成效，反思了存在的問題，展望了民族預(yù)科數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新的未來。