本書中不僅系統(tǒng)梳理了高校思政教育的歷史發(fā)展脈絡(luò)，還結(jié)合研究了新時(shí)代高校思想政治教育的背景，包括高校思想政治教育工作形成的時(shí)代背景、新時(shí)代高校思想政治教育“大思政”格局的構(gòu)建，進(jìn)而探討了“大思政”視域下高校思想政治教育的創(chuàng)新理念與內(nèi)容。同時(shí)，書中還提出了一系列具體的改革措施，如加強(qiáng)思政課程的體系建設(shè)、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法、提升教師隊(duì)伍的素質(zhì)等，以期在推動(dòng)高校思政教育創(chuàng)新發(fā)展的同時(shí)，更好地服務(wù)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展大局。