本書緊密結(jié)合中小學班主任工作實際，根據(jù)黨和國家的有關方針政策，結(jié)合理想信念教育、師德師風建設、班級管理策略、班級活動組織、勞動教育實施、青春期教育、生態(tài)文明教育、網(wǎng)絡文明教育、心理健康教育、家校社協(xié)同育人、家校溝通合作等16個專題，重點圍繞班主任工作與教育教學中的熱點難點問題解析典型案例，對情景題比賽進行教育理念、專業(yè)素養(yǎng)、相關策略等理論與方法的指導，對廣大中小學班主任與教師的教育實踐具有指導意義與參考借鑒價值。