本書以當(dāng)今學(xué)前教育改革與發(fā)展為背景，以人才培養(yǎng)需求為導(dǎo)向，以學(xué)前教育學(xué)的基本原理、基礎(chǔ)知識和方法為核心，力求體現(xiàn)學(xué)前教育基礎(chǔ)理論知識的整體性和系統(tǒng)性。