本書(shū)全面系統(tǒng)分析了高校鋼琴教學(xué)實(shí)踐探索與模式優(yōu)化，簡(jiǎn)要介紹了鋼琴教育歷史，具體講述了高校鋼琴教育的教學(xué)原則，包括循序漸進(jìn) 原則、個(gè)性化教學(xué)原則、理論與實(shí)踐相結(jié)合原則、情感培養(yǎng)原則等內(nèi)容。綜合闡述了高校鋼琴教育的教學(xué)內(nèi)容與方法，涉及鋼琴基礎(chǔ)技術(shù) 訓(xùn)練、鋼琴作品學(xué)習(xí)以及傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的教學(xué)法、個(gè)性化教學(xué)法等內(nèi)容。進(jìn)一步探究了高校鋼琴教育教學(xué)模式的創(chuàng)新，對(duì)研究高校鋼 琴教學(xué)實(shí)踐探索與模式優(yōu)化具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。