快樂(lè)教育校本課程的學(xué)校文化表達(dá)，全書(shū)分上下兩冊(cè)，上冊(cè)為“文化引領(lǐng)下的校本課程設(shè)計(jì)”，下冊(cè)為“特色課程群的校本建構(gòu)”。上冊(cè)分為六個(gè)章節(jié)，每一個(gè)章節(jié)由理論架構(gòu)和案例分享組成；下冊(cè)分為五個(gè)章節(jié)，分別為五個(gè)課程群，即立德課程群、立能課程群、立健課程群、立美課程群、立創(chuàng)課程群。本書(shū)既有理論闡述，又有案例實(shí)踐。本書(shū)對(duì)于中小學(xué)校本課程建設(shè)實(shí)踐具有一定的借鑒和參考價(jià)值，同時(shí)又有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，適合中小學(xué)教師使用。