本書是膠州市常州路小學(xué)吳衍香優(yōu)秀班主任工作室近年來關(guān)于合作育人學(xué)生管理理念的成果。共分為三章：育人故事、治班方略、班會設(shè)計。 “教育故事”部分按照“案例呈現(xiàn)—問題分析—方法指導(dǎo)—經(jīng)驗思考”的思路展開�！爸伟喾铰浴辈糠职凑铡坝�人理念—班情分析—班級發(fā)展目標(biāo)—實踐做法—特色成效”的順序展開�！爸黝}班會”部分按照“背景分析—班會目標(biāo)—班會準(zhǔn)備—班會過程—班會反思”的順序展開。本書適合小學(xué)教師閱讀參考。