"預(yù)防醫(yī)學(xué)"是醫(yī)學(xué)科學(xué)中的重要組成部分，是貫徹"預(yù)防為主"方針的重要學(xué)科，繼承和發(fā)揚(yáng)了祖國醫(yī)學(xué)"治未病"的預(yù)防思想。本教材的主要內(nèi)容包括健康的概念、分級(jí)預(yù)防、人群健康研究的方法、環(huán)境與健康的關(guān)系、臨床預(yù)防和社區(qū)預(yù)防服務(wù)、中西醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)比較等。通過預(yù)防醫(yī)學(xué)核心思想、原理和方法的學(xué)習(xí)，教材主要傳授學(xué)生現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)和人群研究方法，為學(xué)習(xí)者今后發(fā)揚(yáng)和發(fā)掘中醫(yī)藥防病治病資源優(yōu)勢，振興發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)打下基礎(chǔ)。本教材圍繞卓越醫(yī)生的培養(yǎng)目標(biāo)，從預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，到學(xué)生醫(yī)學(xué)宏觀知識(shí)架構(gòu)的構(gòu)建，再到預(yù)防醫(yī)學(xué)特有的系統(tǒng)整體性、主動(dòng)性和批判性學(xué)科思維的建立，在大健康精準(zhǔn)醫(yī)療的背景下開闊學(xué)生視野;同時(shí)以課程思政為價(jià)值觀引領(lǐng)，有機(jī)融入了中醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)內(nèi)容，既具有中醫(yī)特色，又與現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)緊密結(jié)合，為臨床工作中嚴(yán)格貫徹"預(yù)防為主"衛(wèi)生方針達(dá)成醫(yī)防結(jié)合、養(yǎng)治結(jié)合，培養(yǎng)"德術(shù)雙馨"的卓越醫(yī)生。本書不僅適用于中醫(yī)藥及其相關(guān)專業(yè)學(xué)生，也適用于其他醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，并可作為參考書供醫(yī)學(xué)工作者使用。

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