本書圍繞高考綜合改革試點(diǎn)中學(xué)生選科及發(fā)展變化, 在對典型學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行調(diào)研和追蹤的基礎(chǔ)上, 分析試點(diǎn)省市學(xué)生選科的主要特點(diǎn)、影響因素和存在問題, 并就國內(nèi)外高考科目設(shè)置和選擇進(jìn)行比較, 剖析選課的實(shí)質(zhì)和意義, 進(jìn)而提出建立和完善我國學(xué)生選科制度的建議。本書以高考綜合改革為背景, 揭示試點(diǎn)省市普通高中學(xué)生選科的基本特點(diǎn), 為建立健全選科制度體系提供參考。本書理論與實(shí)踐相結(jié)合, 數(shù)據(jù)與證據(jù)相互印證, 特別是穿插學(xué)校和學(xué)生的真實(shí)案例和故事, 可讀性強(qiáng)。