本書收錄作者關(guān)于高等教育發(fā)展路徑方面的論文24篇。作者多年從事科技管理工作和高等教育工作，并曾擔(dān)任兩所985高校黨委書記，對(duì)高等教育有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并勤于思考，勤于著述，發(fā)表相關(guān)論文近百篇，主題包括大學(xué)的理念與大學(xué)的治理、高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、雙一流建設(shè)、課程體系建設(shè)、通識(shí)教育、科教融合等。全書分三個(gè)部分：第一部分探討大學(xué)理念與治理，從宏觀和學(xué)理層面，梳理中西高等教育的歷史和傳統(tǒng)、精神與文化、治理與變革；第二部分聚焦人才培養(yǎng)與學(xué)科，具體討論中國(guó)大學(xué)的現(xiàn)代化和高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)現(xiàn)路徑，其現(xiàn)狀、問題與施策；第三部分關(guān)注美國(guó)大學(xué)發(fā)展的歷史與實(shí)踐，體現(xiàn)的比較研究與借鑒視角，寓中國(guó)情懷于國(guó)際視野之中。作者思考深切，說理透徹，如科教融合、三教統(tǒng)籌等命題的深入研究，頗見獨(dú)立見解與現(xiàn)實(shí)意義。