本教材基于綜合性的設(shè)計(jì)視角，在“傳統(tǒng)人文基礎(chǔ)”的教學(xué)與積累基礎(chǔ)上，結(jié)合多年的實(shí)踐和理論研究，分為五章系統(tǒng)性地提出并論述了新型的“設(shè)計(jì)人文基礎(chǔ)”框架。第一章介紹了“設(shè)計(jì)人文基礎(chǔ)”與“設(shè)計(jì)人文田野”的基礎(chǔ)概念與方法。第二章討論了相對傳統(tǒng)、具有在地調(diào)查性的“設(shè)計(jì)田野基礎(chǔ)”，與新型的、具有遠(yuǎn)程和前置性的“檔案田野”。第三章通過大量的案例引用與分析，講述了多種創(chuàng)作敘事的表達(dá)方法與其中的操作要點(diǎn)。第四章通過對創(chuàng)作實(shí)踐的剖析，探討了多種敘事在實(shí)際項(xiàng)目中的交叉應(yīng)用。第五章通過對大量學(xué)生作品的歸類與分析，集中探討了不同視角在“設(shè)計(jì)人文田野”創(chuàng)作中的應(yīng)用。