本書通過(guò)真實(shí)教育沖突場(chǎng)景的深度解析，提供可復(fù)制的師生對(duì)話腳本與家校協(xié)同工具包，助力班主任將危機(jī)轉(zhuǎn)化為育人契機(jī)，填補(bǔ)了班主任在臨場(chǎng)應(yīng)變能力培養(yǎng)與教育智慧沉淀領(lǐng)域的專業(yè)指導(dǎo)空白。