本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為根本要求，以內蒙古師范大學課程思政課程為依托，涵蓋了通識教育類與專業(yè)核心課程的近50個思政典型教學案例，用科學的方式、充實的德育內容，展示獨特的“課程思政”教學設計，將育人理念內化并融合到培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、課程目標、課程內容、教學方法和教學過程中，較好地呈現(xiàn)了學校價值塑造、知識傳授、能力培養(yǎng)“三位一體”的人才培養(yǎng)目標。