本書內容聚焦“基于類型教育的上海新型高職五年一貫制人才培養(yǎng)模式探索與實踐”，探討五年一貫制高職院校發(fā)展的經(jīng)濟背景、高素質技術技能人才成長的規(guī)律、五年一貫制高素質技術技能人才培養(yǎng)的機制、五年一貫制人才培養(yǎng)上海模式分析、五年一貫制人才培養(yǎng)的系統(tǒng)設計(設計的原則和路徑、育人標準體系設計、課程體系設計、制度體系設計、產(chǎn)教融合設計)、五年一貫制人才培養(yǎng)的探索與實踐、五年一貫制人才培養(yǎng)的評價(學校發(fā)展評價、教師發(fā)展評價、學生發(fā)展評價)、五年一貫制人才培養(yǎng)的典型案例。