本教材以工程教育理念為指導(dǎo)，聚焦學(xué)生軟件項(xiàng)目綜合開發(fā)能力培養(yǎng)，遵循“做中學(xué)、學(xué)中做”的編寫原則。在內(nèi)容上，教材基于Java最新版本和行業(yè)流行開發(fā)環(huán)境編寫，在傳統(tǒng)Java基本語法，封裝、繼承和多態(tài)三大面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想，GUI布局、典型控件和交互設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，增加了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基本原則、設(shè)計(jì)模式、分層架構(gòu)等高階內(nèi)容和Java最新特性；在設(shè)計(jì)上，教材打破知識(shí)體系組織模式，按照學(xué)生進(jìn)階式能力培養(yǎng)，將教材劃分為“編程規(guī)范養(yǎng)成、設(shè)計(jì)思想培養(yǎng)、交互設(shè)計(jì)訓(xùn)練和開發(fā)模式構(gòu)建”四個(gè)篇章，用多個(gè)真實(shí)行業(yè)項(xiàng)目重構(gòu)教材知識(shí)內(nèi)容，每個(gè)項(xiàng)目均以任務(wù)問題驅(qū)動(dòng)，按照項(xiàng)目導(dǎo)入、效果演示等環(huán)節(jié)進(jìn)行編排，項(xiàng)目涉及多個(gè)行業(yè)，通過多樣化領(lǐng)域項(xiàng)目實(shí)踐實(shí)現(xiàn)學(xué)生“會(huì)分析、懂設(shè)計(jì)，能實(shí)現(xiàn)”的應(yīng)用能力培養(yǎng)。