本書從跨學(xué)科教育的理念與原則入手，介紹了跨學(xué)科教育的定義、特征、類型及方法，接著剖析了我國財經(jīng)教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，指出了社會對復(fù)合型財經(jīng)人才的需求。基礎(chǔ)理論部分闡述了財經(jīng)學(xué)科融合及人才培養(yǎng)的理論依據(jù)。實踐探索章節(jié)從課程體系、師資隊伍、實踐教學(xué)等方面展開。通過國內(nèi)外比較研究，介紹了國內(nèi)跨學(xué)科財經(jīng)教育的現(xiàn)狀以及值得借鑒的國際經(jīng)驗。