本書分為五輯：第一輯，教學的理念，分享具體扎實的體驗和實踐；第二輯，學生的故事，或悲或喜，具有一定的典型性；第三輯，創(chuàng)意寫作的概念，把教學與文學結合，設計趣味教材，引導學生將思想亮點注入創(chuàng)作；第四輯，老師的故事，道出為人師表偶爾會犯的一些錯誤；第五輯，家長的故事，反映家庭教育對孩子產生的巨大影響。