本書闡述了產(chǎn)教融合園的研究背景、生成邏輯、組織架構(gòu)、機制創(chuàng)新及運行成效等，以探索全新的“需求帶動、多元聯(lián)動、項目驅(qū)動”的“產(chǎn)教融合園”育人模式。