本書為培養(yǎng)大學生人文精神、審美情趣和語文素養(yǎng)而編寫的，適配“大學語文”課程教學需求的高校中文通識課教材。全書分為“專題”和“文選”兩個板塊，“專題”部分有21個專題，含括中國文化和文學知識，“文選”板塊選文39篇，均是中華文化與文學領域的經(jīng)典名作。每個專題和選文后，作者匠心獨運，設置了“探索與發(fā)現(xiàn)”板塊，啟發(fā)學生思考、談論與探究，體現(xiàn)高校通識課研究型的教學特點。