這是一本有關鋼琴教育理論與演奏技巧教學的學術著作。本書圍繞鋼琴這條主線，一方面對鋼琴教育理論進行了梳理；另一方面對鋼琴演奏技巧中所涉及的諸多問題進行了多層面的探討，旨在更加明晰鋼琴教育教學的目標、任務、方法與手段，有效促進高質(zhì)量的人才培養(yǎng)。另外，本書不僅注重理論上的闡述，而且注重實踐方面的探索，從多個維度闡述鋼琴教育理論與演奏技巧教學，條理清晰，研究的問題更加專業(yè)化、實用化，研究的方法更加靈活。