本書從高職院校德育理論基礎(chǔ)入手，介紹了高職院校德育課程開發(fā)、高職院校育人教育與高職院校學(xué)生心理及創(chuàng)業(yè)教育，然后在此基礎(chǔ)上，對高職院校德育教育生態(tài)和高職院校德育教育審美化展開論述，最后結(jié)合傳統(tǒng)文化，探討了傳統(tǒng)文化與高職院校德育教育的融合。