本書從高校英語教學(xué)的基礎(chǔ)理論入手，闡述了高校英語教學(xué)的基本原則目標(biāo)以及模式，接著對(duì)大學(xué)英語課堂教學(xué)管理做了詳細(xì)闡述，并對(duì)大學(xué)英語的教學(xué)方法、信息技術(shù)環(huán)境下的大學(xué)英語混合式教學(xué)進(jìn)行了梳理，對(duì)高校英語混合式教學(xué)模式的實(shí)施技巧進(jìn)行了歸納與分析，最后從聽力、口語、閱讀等方面，對(duì)混合式教學(xué)在高校英語教學(xué)中的具體應(yīng)用做了探討。