全書共十一章，對兒童文學的基本概念、歷史發(fā)展、圖畫書、兒童詩歌、童話和寓言、兒童小說和兒童故事、兒童散文、兒童報告文學、兒童科學文藝、兒童戲劇和兒童電影、兒童文學的創(chuàng)造和批評、兒童文學的接受與閱讀指導等進行了介紹，內容充實，舉凡兒童文學全面的和各體各類的淵源、發(fā)展、代表性作家及其作品的內容與特色等，不僅都有程度不同的涉及，而且博采眾家之論，多有自己獨特的見解。圖書旨在幫助教材使用者了解兒童文學的歷史概況與發(fā)展趨勢，系統(tǒng)掌握本課程必備的理論知識。這本書充分體現了作者對兒童文學細致的研究態(tài)度與表達風格。