本書來源于2024年度河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐立項項目(項目編號：2024SJGLX0109)，以總書記提出的“第二個結(jié)合”——馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合為指引，通過歷史、理論與實踐三個維度，系統(tǒng)探討中醫(yī)藥文化傳承創(chuàng)新的路徑與方法。內(nèi)容涵蓋中醫(yī)藥經(jīng)典理論的深度解讀、科技賦能(如AI與大數(shù)據(jù)應(yīng)用)、國際傳播策略及健康中國實踐，構(gòu)建“守正創(chuàng)新”的立體發(fā)展框架，又通過“一帶一路”案例展示中醫(yī)藥服務(wù)人類衛(wèi)生共同體的潛力。