本書注意把控政治、思想導向，注重以學生需要為中心、以職業(yè)發(fā)展為核心、以能力培養(yǎng)為重心，盡量避免生硬的理論闡述，聚焦解決職業(yè)活動中的實際問題，將知識傳授與能力訓練相結(jié)合，通過案例分析、任務(wù)引領(lǐng)、項目訓練等活動教學，培養(yǎng)學生的交往與合作能力。