本書緊密結(jié)合技工(職業(yè))院校的辦學特色和學生實際情況，系統(tǒng)闡述了學生干部在工作中所需的通用能力，涵蓋角色認知與定位、工作能力提升以及開展工作的策略與方法。同時，本書對學校中的班團干部、院系團學干部、社團干部、宿舍干部等四種主要學生干部的工作進行了全面而深入的論述，詳細介紹了他們在不同階段工作的具體實施要點和實用技巧，為學生干部提供了清晰明確、極具操作性的指導。