本書各章節(jié)內容均由臨床經(jīng)典案例引入，將急危重癥患者功能監(jiān)測與評估、危重患者功能支持、常見急危重癥患者護理、嚴重創(chuàng)傷、多器官功能障礙及中毒與理化因素損傷等的理論知識、急危重護理操作技能與人文素養(yǎng)結合，內容新穎、方法具體，實用性強，有助于提升學生觀察問題、分析問題、判斷問題和解決問題的能力。