本書分為六章，涵蓋跨學(xué)科音樂教育概論，音樂與其他學(xué)科的融合，跨學(xué)科音樂教育的方法論、實施要點、項目化案例，以及現(xiàn)實問題與應(yīng)對策略，融合項目化教學(xué)案例和教學(xué)成果，最終得出跨學(xué)科音樂教學(xué)的創(chuàng)新性結(jié)論。