教育，是一個(gè)永恒的話題。師者，教師；道者，規(guī)律；師道，既指教師的職責(zé)方法、道德規(guī)范，也指教師的地位作用與尊師風(fēng)尚。本書以作者親身經(jīng)歷為素材，生動(dòng)地描寫了新時(shí)期一所高中學(xué)校創(chuàng)建的全過程，填補(bǔ)了基礎(chǔ)教育改革長篇小說的空白。