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職業(yè)教育研究方法

職業(yè)教育研究方法

定  價(jià):42 元

        

  • 作者:鄧文新,王朋利主編
  • 出版時(shí)間:2025/10/1
  • ISBN:9787300345741
  • 出 版 社:中國人民大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G71-3 
  • 頁碼:185頁
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:26cm
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《職業(yè)教育研究方法》是一本面向職業(yè)教育研究者、教師、研究生及政策制定者的系統(tǒng)性方法指南。本書直面職業(yè)教育研究的方法論困境,致力于構(gòu)建融合教育理論、職業(yè)特色與實(shí)踐場域的完整研究體系,具有鮮明的學(xué)科針對性與實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。全書系統(tǒng)闡釋從選題到成果輸出的完整研究流程:從夯實(shí)職業(yè)教育研究的理論基礎(chǔ),到聚焦實(shí)踐真問題的發(fā)現(xiàn)與提煉;系統(tǒng)講解調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究、比較研究等核心研究方法,并結(jié)合職教案例剖析應(yīng)用要點(diǎn);深入闡述研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理與成果表達(dá)的規(guī)范流程,特別關(guān)注倫理規(guī)范與研究質(zhì)量。本書突出方法論的本土轉(zhuǎn)化與實(shí)操指引,可作為職業(yè)教育學(xué)術(shù)訓(xùn)練的核心教材、教師開展行動(dòng)研究的實(shí)用手冊,以及院校推進(jìn)教研改革的理論工具,有力支撐職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展背景下的研究創(chuàng)新與實(shí)踐突破。
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