本書作者育兒導(dǎo)師凱瑟琳·J.寇絲基于30多年來的育兒經(jīng)驗(yàn)，沒有對(duì)父母進(jìn)行“要耐心”的空洞說教，而是開發(fā)出“兒童行為重新定向”（redirecting children’s behavior，RCB）理論以及能落地的方法。與獎(jiǎng)勵(lì)、嘮叨、威脅、剝奪特權(quán)、責(zé)罵等方式相比，RCB能幫助父母和教育者創(chuàng)造親密、合作、尊重的家庭生活和學(xué)校生活，讓沖突戰(zhàn)場(chǎng)變?yōu)楸茱L(fēng)港。本書借助大量的案例來講解RCB的原則和方法，讓父母在親子溝通中學(xué)會(huì)：如何建立并保持成長型思維； 掌握有效管理情緒的技巧； 設(shè)定明確界限并貫徹執(zhí)行； 如何超越“后果”思維，真正促成孩子的轉(zhuǎn)變； 熟練運(yùn)用哪怕是在最激烈的爭(zhēng)吵中也能增強(qiáng)親子聯(lián)結(jié)的新方法。讓你的家庭從此告別權(quán)力斗爭(zhēng)，讓親子互動(dòng)從疲憊內(nèi)耗到溫暖聯(lián)結(jié)，養(yǎng)出主動(dòng)合作、內(nèi)心富足的孩子。