本書研究成果共包括八個(gè)專題，即法治人才培養(yǎng)研究、教學(xué)模式與課群建設(shè)研究、法學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)研究、公共事業(yè)管理專業(yè)課程思政建設(shè)研究、課程教學(xué)改革研究、課程教學(xué)方法研究、實(shí)踐教學(xué)和教材建設(shè)研究與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控研究。