《滋養(yǎng)，而非雕刻：0-6 歲兒童的優(yōu)勢(shì)教養(yǎng)》是一本融合積極心理學(xué)與十余年一線幼教經(jīng)驗(yàn)的實(shí)用育兒指南。作者摒棄 “問題矯正” 的傳統(tǒng)育兒思維，提出 “園丁式養(yǎng)育” 核心理念，主張父母的職責(zé)是提供安全滋養(yǎng)的成長(zhǎng)土壤，而非雕刻預(yù)設(shè)的 “完美孩子”。 全書以 “根基—實(shí)踐—進(jìn)階” 為脈絡(luò)，先幫父母構(gòu)建積極家庭生態(tài)，再聚焦安全感、好奇心、情緒力、社交力、抗挫力五大核心品質(zhì)的培養(yǎng)，最終落腳于優(yōu)勢(shì)發(fā)現(xiàn)與家庭賦能。書中既有 VIA 24 項(xiàng)性格優(yōu)勢(shì)解析、成長(zhǎng)型思維等前沿理論支撐，又包含大量中國家庭真實(shí)案例、可直接套用的 “急救話術(shù)” 與互動(dòng)游戲，將抽象的心理學(xué)原理轉(zhuǎn)化為日常可操作的育兒方案，助力 0-6 歲孩子在被理解與滋養(yǎng)中，生長(zhǎng)出抵御風(fēng)雨、享受人生的內(nèi)在力量。