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融合與賦能:新時(shí)代地方高校“雙創(chuàng)-思政”教育融合的范式重構(gòu)與路徑探索
本書立足新時(shí)代教育發(fā)展要求,聚焦地方高!半p創(chuàng)”教育與思政教育深度融合這一核心命題,系統(tǒng)闡釋二者從“兩張皮”走向“基因融合”的范式重構(gòu)。通過理論溯源、現(xiàn)狀審視與路徑探索,提出“一核四維五融”融合新范式,并結(jié)合課程改革、實(shí)踐育人、師資建設(shè)與數(shù)字賦能等多維路徑,構(gòu)建具有可操作性的行動(dòng)框架。本書旨在推動(dòng)“雙創(chuàng)一思政”教育在價(jià)值引領(lǐng)、能力塑造與社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供理論支撐與實(shí)踐指南。
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