本書依托湖北省卓越工程師學(xué)院建設(shè)實(shí)踐，聚焦低碳冶金領(lǐng)域?qū)�業(yè)型研究生培養(yǎng)特色，系統(tǒng)總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，深入解析低碳冶金行業(yè)人才需求，構(gòu)建了低碳冶金領(lǐng)域卓越工程師培養(yǎng)模式——“1257”，即1個(gè)目標(biāo)（破解復(fù)雜工程問題的拔尖人才），2個(gè)主體（高校和企業(yè)），5個(gè)共同（投入、招生、培養(yǎng)、攻關(guān)、成果），7個(gè)保障（導(dǎo)師、課程、教材、平臺(tái)、課題、質(zhì)量、文化），并在卓越工程師培養(yǎng)實(shí)踐中得到成功應(yīng)用，科學(xué)回答了“新時(shí)代低碳冶金領(lǐng)域卓越工程師如何培養(yǎng)”這一重大科學(xué)問題。 本書分為五個(gè)部分，具體包括卓越工程師內(nèi)涵與培養(yǎng)路徑、卓越工程師培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐、產(chǎn)教融合機(jī)制與卓越工程師聯(lián)合培養(yǎng)模式、卓越工程師創(chuàng)新能力培養(yǎng)、教學(xué)資源建設(shè)與質(zhì)量保障體系。本成果對(duì)于推動(dòng)我國卓越工程師學(xué)院建設(shè)和卓越工程師培養(yǎng)具有重要的理論參考價(jià)值和實(shí)際指導(dǎo)意義。