本書第1版于2007年出版后，得到眾多院校及同行們的支持和肯定。2012年根據(jù)我國安全科學(xué)發(fā)展的形勢(shì)及安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)需求的轉(zhuǎn)變，本書編者對(duì)其中一些內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充，同年5月完成了本書第2版的出版，后于2014年入選第二批十二五普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材。2016年根據(jù)新時(shí)代安全工程專業(yè)的人才培養(yǎng)新需求，本書編者在第2版的基礎(chǔ)上，開啟了新的修訂工作，增加了安全科學(xué)領(lǐng)域新的研究與實(shí)踐成果，豐富了教學(xué)內(nèi)容的載體和表現(xiàn)形式，于2016年8月出版了第3版。第3版出版以來，在新工科和雙一流建設(shè)背景下，安全工程人才培養(yǎng)模式和專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。第3版的部分內(nèi)容已無法滿足一流學(xué)科+專業(yè)下安全工程創(chuàng)新型多元人才培養(yǎng)的需求，為此本書編者于2024年再次著手進(jìn)行修訂。
第4版在保持一貫特色的基礎(chǔ)上，結(jié)合眾多使用單位的反饋意見對(duì)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步完善，并注重提升現(xiàn)代教育信息技術(shù)應(yīng)用水平。本次主要修訂內(nèi)容如下：第1章增加了安全系統(tǒng)工程的應(yīng)用特點(diǎn)，補(bǔ)充了安全系統(tǒng)工程的作用；新增了第2章事故致因及預(yù)防；第3章（第3版第2章）增加了安全檢查表的評(píng)分方法和危險(xiǎn)度分析；第4章（第3版第3章）補(bǔ)充了事件樹和事故樹的典型火災(zāi)案例分析；第5章（第3版第4章）補(bǔ)充了安全評(píng)價(jià)的依據(jù)、基本要素及內(nèi)容，新增了基于層次分析法的模糊綜合評(píng)價(jià)法；第6章（第3版第5章）更新了多元線性回歸分析法的案例；第7章（第3版第6章）補(bǔ)充了相關(guān)計(jì)算公式的注釋；新增了第8章安全系統(tǒng)工程的典型應(yīng)用實(shí)例。同時(shí)，緊緊圍繞為黨育人、為國育才這一根本目標(biāo)，第4版加入了總體國家安全觀、科學(xué)家精神等思政元素，培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神和追求卓越的工匠精神，激發(fā)學(xué)生科技報(bào)國熱情。
本書第4版由中南大學(xué)徐志勝和顏龍負(fù)責(zé)全書的整體規(guī)劃及統(tǒng)稿工作，具體的編寫分工如下：第1章由武漢科技大學(xué)姜學(xué)鵬編寫；第2章由中南大學(xué)王飛躍編寫；第3章由華北水利水電大學(xué)白國強(qiáng)、安徽建筑大學(xué)丁超和西安建筑科技大學(xué)王亞超共同編寫；第4章由中國人民警察大學(xué)李曉康編寫；第5章由西安科技大學(xué)趙婧昱、湖南科技大學(xué)劉勇和青島科技大學(xué)張峰共同編寫；第6章由中國礦業(yè)大學(xué)何路和西南交通大學(xué)陶浩文共同編寫；第7章由徐志勝編寫；第8章由顏龍編寫。
為幫助讀者學(xué)習(xí)掌握本課程相關(guān)知識(shí)，本書編者制作了重要知識(shí)點(diǎn)授課視頻，讀者掃描書中二維碼可隨時(shí)觀看，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。同時(shí)，本書還為任課教師免費(fèi)提供PPT、教學(xué)大綱、課后復(fù)習(xí)題解答、試卷習(xí)題及答案等輔助教學(xué)資源，選用本書作為教材的教師，登錄機(jī)械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)（www.cmpedu.com）注冊(cè)后可免費(fèi)下載使用。
本書第4版的編寫得到了中南大學(xué)土木工程學(xué)院及本科生院的資助，一些同行專家也對(duì)本書的修訂大綱及內(nèi)容選取和編排提出了寶貴意見，在此一并表示誠摯的謝意。
由于編者水平有限，書中難免存在錯(cuò)誤和不足，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正，以使本書更趨完善。
編者